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职工科学素质教育工作
第一节 职工科学素质教育工作的目标任务、主要内容和方法途径

(二)办好工会各类职工学校

工会职工学校和职业培训机构是工会的一项重要事业,是工会履行教育职能、密切联系职工群众、扩大工会影响、提高职工队伍素质的重要场所。各主办、承办工会负责加强对学校的指导和管理,主动适应全面建设小康社会和职工教育改革的新形势,进一步明确办学方向,制定工会办学发展规划,深化体制、机制以及教学内容的改革,更新办学模式,开拓办学渠道,不断完善办学条件,提高教育质量,增强发展和竞争能力,培养更多更好的专业技术人才,使工会各类职工学校在履行工会教育职能中发挥更大作用。

(三)深入开展全国职工素质建设工程

这是新形势下深入实施科教兴国和人才强国战略,培养和造就一支适应时代要求的高素质职工队伍,实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。认真贯彻落实中央关于"把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好"的要求,切实加强领导,确定目标、周密部署、精心组织、扎实推进。抓典型示范、榜样带动,以职工身边的人或事教育、启发、影响、带动职工。大力营造学习氛围,激发广大职工勤奋学习、刻苦钻研、锲而不舍、岗位成才的热情。鼓励支持职工读书学习,提高学历层次和技术水平,采用各种方式,利用各种手段,通过各种途径,创造条件,为职工学习成才构筑平台,不断提高广大职工的学习能力、实践能力和创新能力。

三、工会开展职工科学素质教育工作的方法和途径

工会开展职工科学素质教育工作必须从工会实际出发,既要继承发扬工会多年来形成的传统和优势,又要结合新时期的特点有所发展和创新,形成自己的特色。概括地说,参与、监督、配合、协调和维护是工会开展职工科学素质教育工作的主要方法和途径。作为工会参与职工教育管理工作的一个重大突破,是2006年6月全国总工会联合财政部、国家发改委、教育部等11个部委印发的《关于企业职工教育经费提取和使用管理的意见》,《意见》为企业更好地开展职工教育、维护职工学习权益提供了重要的政策依据。

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