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杨吉明,南樊镇初级中学校校长,绛县南樊镇第十六、十七届人大代表。任职教育领域近30余年的时间里,他用自己日积月累的阅历和积淀,秉承“教好一个学生,幸福一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓”的教育理念,立足本职工作,紧抓业务管理,他以深远的追求和对教育事业的执着奉献,为莘莘学子的追光之路保驾护航。作为乡镇人大代表,他深知农村孩子的不易,在管理教学实践中不断改革,努力改善办学条件,优化办学环境,让农村孩子在家门口上好学,有更好的未来。
“只有深厚的阅历和日积月累的积淀才能扛得起肩头的重任,一旦决策错误,耽误的将是一代人的命运。”杨吉明说。2016年,在横水初中工作了20余年的杨吉明怀着对教育事业的执着追求,被任命为南樊初中校长。
作为一所农村初中,南樊初中地处偏远,教学环境差,师资力量薄弱,杨吉明上任后,历时四年对南樊初中师资力量、教师质量和学生伙食进行改革。刚开始提出教师绩效工资改革时,收效甚微,学校的“老人”不认可,认为实施起来有难度。对杨吉明来说,一旦改革成功,南樊初中将会有一个质的飞跃。他力求打破平均主义和惯性思维模式,让工作量大成绩优秀的教师多劳多得,对工作量少成绩不突出的老师少劳少得,慢慢拉开差距,并采用校委会选年级主任,年级主任选主任,主任选班主任,班主任选老师的县管校聘的模式选择老师,对最后落选的老师要么调到后勤部,要么降低绩效工资,逐年拉开收入差距来调动老师代课教学的积极性。用杨吉明的一句话来讲就是“人管人管不动,制度管理千千万”。在杨吉明的改革下,南樊初中师资力量全县领先。教师的职称评选也是公正公平公开,由校委会量化考核提名,教师代表监督,一切都在透明中进行。随着种种措施的贯彻落实,极大地调动了代课教师的工作热情,整个学校焕发出勃勃生机。2020年,南樊初中被县委政府评选为“教育质量先进集体”,杨吉明也被评为“运城市名校长”。
杨吉明始终坚守了“教好一个学生,幸福一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓”的教学理念,立足本职工作,为当地百姓办实事,办好事。以前南樊初中是基础条件最差、学生人数最少、即将面临撤并的学校,经过杨吉明的不断努力,学校的学生人数翻了一倍,学生的成绩也名列前茅。
杨吉明不仅注重师资力量的优化,还对学生的伙食质量和课间活动进行改造提升。他力先打破灶务外包的现象,由学校自主经营管理灶务,分配四名主管合理化灶务管理,厨师只管做饭,采购只管采买,询价只管询价,库管只管库管,相互监督,相互制约。为了学生综合发展,杨吉明紧抓课间活动,每天下午都由学校自己的老师组织搞社团活动,让学生在思想上放松,劳逸结合促进成绩的提升。并开设心理咨询活动和心理咨询室,为单亲和留守的孩子心理疏导,保证学生健康稳定发展。
办学条件是保证教学正常运行的基础和前提。由于原先教室房子墙面都是泥灰,有的脱皮严重,影响教学活动,教师宿舍的平房也漏雨,室内地面坑坑洼洼,室外泥地杂草丛生。2022年杨吉明向乡镇人大主席团提出了《关于改善南樊初中办学条件的建议》,并通过县人大代表反映到县人代会上,得到了相关部门的高度重视和迅速落实,教室、宿舍的平房加上了彩钢瓦顶,宿舍里外地面也全面硬化,更换门窗,加装空气能和电扇,修建了标准化篮球场和跑道,学校的大门也进行了改建,学校外面的路面全部进行了硬化铺油,并安装了健身器材,优化了学校外部环境。
“去年一位学生高考文科是绛县的第一名,他们在南樊初中打实了基础,到了高中发展的都很好。”杨吉明自豪地说。作为人大代表,他想让更多农村孩子在家门口就能上好学,让他们有自己成长和发展的空间。他用自己对教育的一片热忱,敬业实干,无私奉献,向上托举,默默护送着农村孩子一路前行。