杨吉明，南樊镇初级中学校校长，绛县南樊镇第十六、十七届人大代表。任职教育领域近30余年的时间里，他用自己日积月累的阅历和积淀，秉承“教好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”的教育理念，立足本职工作，紧抓业务管理，他以深远的追求和对教育事业的执着奉献，为莘莘学子的追光之路保驾护航。作为乡镇人大代表，他深知农村孩子的不易，在管理教学实践中不断改革，努力改善办学条件，优化办学环境，让农村孩子在家门口上好学，有更好的未来。
“只有深厚的阅历和日积月累的积淀才能扛得起肩头的重任，一旦决策错误，耽误的将是一代人的命运。”杨吉明说。2016年，在横水初中工作了20余年的杨吉明怀着对教育事业的执着追求，被任命为南樊初中校长。
作为一所农村初中，南樊初中地处偏远，教学环境差，师资力量薄弱，杨吉明上任后，历时四年对南樊初中师资力量、教师质量和学生伙食进行改革。刚开始提出教师绩效工资改革时，收效甚微，学校的“老人”不认可，认为实施起来有难度。对杨吉明来说，一旦改革成功，南樊初中将会有一个质的飞跃。他力求打破平均主义和惯性思维模式，让工作量大成绩优秀的教师多劳多得，对工作量少成绩不突出的老师少劳少得，慢慢拉开差距，并采用校委会选年级主任，年级主任选主任，主任选班主任，班主任选老师的县管校聘的模式选择老师，对最后落选的老师要么调到后勤部，要么降低绩效工资，逐年拉开收入差距来调动老师代课教学的积极性。用杨吉明的一句话来讲就是“人管人管不动，制度管理千千万”。在杨吉明的改革下，南樊初中师资力量全县领先。教师的职称评选也是公正公平公开，由校委会量化考核提名，教师代表监督，一切都在透明中进行。随着种种措施的贯彻落实，极大地调动了代课教师的工作热情，整个学校焕发出勃勃生机。2020年，南樊初中被县委政府评选为“教育质量先进集体”，杨吉明也被评为“运城市名校长”。
杨吉明始终坚守了“教好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”的教学理念，立足本职工作，为当地百姓办实事，办好事。以前南樊初中是基础条件最差、学生人数最少、即将面临撤并的学校，经过杨吉明的不断努力，学校的学生人数翻了一倍，学生的成绩也名列前茅。
杨吉明不仅注重师资力量的优化，还对学生的伙食质量和课间活动进行改造提升。他力先打破灶务外包的现象，由学校自主经营管理灶务，分配四名主管合理化灶务管理，厨师只管做饭，采购只管采买，询价只管询价，库管只管库管，相互监督，相互制约。为了学生综合发展，杨吉明紧抓课间活动，每天下午都由学校自己的老师组织搞社团活动，让学生在思想上放松，劳逸结合促进成绩的提升。并开设心理咨询活动和心理咨询室，为单亲和留守的孩子心理疏导，保证学生健康稳定发展。
办学条件是保证教学正常运行的基础和前提。由于原先教室房子墙面都是泥灰，有的脱皮严重，影响教学活动，教师宿舍的平房也漏雨，室内地面坑坑洼洼，室外泥地杂草丛生。2022年杨吉明向乡镇人大主席团提出了《关于改善南樊初中办学条件的建议》，并通过县人大代表反映到县人代会上，得到了相关部门的高度重视和迅速落实，教室、宿舍的平房加上了彩钢瓦顶，宿舍里外地面也全面硬化，更换门窗，加装空气能和电扇，修建了标准化篮球场和跑道，学校的大门也进行了改建，学校外面的路面全部进行了硬化铺油，并安装了健身器材，优化了学校外部环境。
“去年一位学生高考文科是绛县的第一名，他们在南樊初中打实了基础，到了高中发展的都很好。”杨吉明自豪地说。作为人大代表，他想让更多农村孩子在家门口就能上好学，让他们有自己成长和发展的空间。他用自己对教育的一片热忱，敬业实干，无私奉献，向上托举，默默护送着农村孩子一路前行。