只听她的声音，柔柔的，细细的，略带一丝尖锐，但让人听着也像微风拂过一般，那时，我在想：这么细小的声音怎么能镇得住学生呢？只看她的面容，颧骨很高，衬得眼窝深陷，鼻梁上的眼镜更是为她蒙上了一层深邃与严厉，那时，我在想：这么严肃，上课会很无聊吗？只看她的身形，更是十分瘦小，那时，我又在想：若刮大风，老师怎么办？
直到第一次听她讲完课，我才"遗憾"地发现，她与我的想象，截然不同。
讲台就是她的充电器，她站在讲台上的那一刻，立即变得神采奕奕，滔滔不绝，甚至于手舞足蹈。这个时候，她的语言是有着无穷的魅力的，声音的柔弱也变得恰到好处，她就像一块磁铁，吸引着每一个同学。
她上语文课，仅仅45分钟是完全不够的，她上的每一节课，在我看来都很像讲故事，讲课文的时候，她会带着对作者的感情，她会把她对文章的见解，用她的肢体语言，带着她的感情色彩展现给我们，讲杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，她说到杜甫的小茅草屋，说到他夭折的孩子，她会说不下去，哽住的声音让我们都动容。她有时候会想到什么讲什么，或是一些小故事，或是一些她的曾经，又或是一些小道理，出其不意地就让我们被她吸进了课文里，吸进了作者的世界里，而她更是越讲越带劲儿，然后会突然醒悟，道："我又讲多了，我们回归正题！"每当看到老师这副意犹未尽的表情时，我都会暗暗一笑，老师真可爱！
她，可以流利地背下许多古文；她，可以声情并茂地给我们讲名著；她，可以幽默地给我们讲枯燥的语法……我觉得，这都源于她对中国汉字、对于中国语言的热爱，她不止一次地对我们说："我们是中国人，就一定要把母语学好，中国的汉字博大精深，每一个汉字都是有生命的，一定要热爱并努力地好好学习它！"是的，应该就是这种感情，这种对文字的教育使命感，她才会那么有魅力，她才会那样的兴致勃勃，她才会更希望我们学好语文，去体会语言的美妙和深邃。希望我们像她一样，甚至比她更爱中国的语言文化！
从开学到现在，虽然我们并没有在一起很久，但是她教给我的却是之前的老师所都不曾有的。最重要的一点是，我觉得，在她教语文的时候是有神圣感的，那种最真实、从心底里迸发出来的感情，我很钦佩。
这就是我的语文老师——吴老师。